肯特州立大学跨专业领导力教育博士学位让学生从跨专业的角度研究领导力。

鉴于 21 世纪教育和社会的复杂性，所有领域的教育工作者和领导者必须准备好解决跨组织边界的问题。该学位的目标是培养学术实践者的领导者。该计划围绕公平、道德和社会正义问题制定，以培养解决复杂实践问题的领导能力。目标是培养能够构建和应用知识以对个人、家庭、组织和社区的生活产生积极影响的领导者。