肯塔基大学的教育心理学课程侧重于培养与教育和心理学有很强的理论、概念和实践联系，并在测量、统计、评估和研究方法领域拥有卓越技能的学者。
该计划对社会正义的关注包括对影响个人在不同环境中的认知、影响和行为的多重内省、人际和结构因素的科学考虑。
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