Grand Canyon 大学的辅导员教育和监督（定量研究）计划的标准旨在适应寻求提高领导能力和辅导技能的学生的独特优势。学生将能够采用定量方法来设计、收集和分析与进行学术论文相一致的信息。

这个 65 学分的辅导员教育和监督（定量研究）计划允许大峡谷大学的学生学习伦理道德，讨论教育理念和成人学习模型，探索定量研究设计的基本组成部分，与统计测试和统计分析互动在设计定量研究的背景下使用软件，解决社会正义问题，参与先前研究理论的监督实际应用等等。