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在德克萨斯大学奥斯汀分校的生物医学工程理学士课程中,学生与教师一起建立跨学科知识并为人类健康开发临床可转化的解决方案——从设计和开发用于损伤恢复的人造器官和设备到创建先进的检测系统完善医学影像技术和设备。
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